В Калмыцком госуниверситете открыт Центр коллективного пользования
В Калмыцком госуниверситете отныне есть Центр коллективного пользования. С сегодняшнего дня в 11-ти лабораториях вуза открыт доступ для всех, кто нуждается в научно-производственных услугах. Это касается, в том числе, и хозяйствующих субъектов. Спектр направлений широк: от характеристики генофонда сельхоз животных до прикладных исследований в области экологии и природопользования. Кроме того, сами учащиеся и педагоги могут заниматься научной работой и создавать инновационные проекты с помощью современных технологий. В этом убедилась Бадма Харлуева.
Сегодня можно с уверенностью сказать, что Калмыцкий государственный университет держит уверенный курс на интеграцию науки и производства. И подтверждение тому открытие центра коллективного пользования «Биовет», который был создан на базе научных лабораторий аграрного факультета. Центр станет не только базой для научной работы студентов и аспирантов, но и будет предоставлять научно-производственные услуги для многих отраслей сельского хозяйства, для хозяйствующих субьектов республики.В церемонии открытия принимал участие Председатель Народного хурала Анатолий Козачко. Ректор КалмГУ Бадма Салаев и руководитель центра Ольга Генджиева провели небольшую экскурсию по всем 11 лабораториям центра, которые укомплектованы самым современным оборудованием.
В лаборатории «Флюоресцентной микроскопии и электрофореза» оборудование к работе готовил Бата Каляев, студент 3 курса, который получил новые возможности для проведения опытов для курсовой работы. А такого оборудования, как в лаборатории «Радиобиологии и рентгенодиагностики» нет больше нигде у нас в республике. Все это открывает новые перспективы для центра коллективного пользования.
Диагностика инфекционных заболеваний, молекулярно-генетические исследования в режиме реального времени, биохимические исследования и гематологический анализ-это только небольшая часть работ, которые можно выполнить в лабораториях . Работа коллективного центра дает возможности в связке университет — наука —производство найти новые приоритеты и перспективы., а это позволит сократить разрыв между образованием и наукой, и обеспечит приток в эти сферы талантливой молодежи, повысит эффективность научных исследований.
