Учитель технологии воплотил в жизнь детскую мечту
![Учитель технологии воплотил в жизнь детскую мечту](https://vesti-kalmykia.ru/images/news/2011-09/1316533271_sam.jpg)
Простое коллекционирование макетов летательных аппаратов привело многих членов кружка Троицкой школы номер один Целинного района заняться моделированием. Это, по мнению педагога, дает школьникам определенные знания в изучении истории авиации, развивает кругозор детей.
Кружок посещают около 20 мальчишек, и всем нужно уделить время. Занятия проходят всего 2 раза в неделю, это очень мало, говорит учитель технологии Владимир Тоцкий. Ведь ребята проявляют особый интерес к моделированию самолетов, это их очень увлекает, и каждый из этих мальчишек может проявить себя.
«Эти занятия помогают ученикам освоить предметы естественно-математического цикла: математика, физика, географию. В то же время мелкие работы позволяют разрабатывать руки», — говорит Владимир Тоцкий.
Владимиру Тоцкому с детства нравилось что-то мастерить, конструировать, дарить подарки, сделанные своими руками. После школы, рассказывает он, хотел поступать в летное училище, но не прошел медосмотр. А потому решил мечту воплотить в своих воспитанниках. С 71 года работает учителем технологии в Троицкой школе номер один и здесь же ведет кружок моделирования.
Дайсан Арабгаев за 4 года посещения факультатива смастерил более 10 самолетов. Недавно он вместе с другими ребятами участвовал в республиканском слете юных изобретателей и рационализаторов. И в номинации «Спортивно-техническое моделирование» занял первое место.
«Это мой самый любимый самолет. Он сделан из дерева, пенопласта и металлических деталей. Запускается с помощью аккумулятора и кордовой проволоки», — рассказывает Дайсан Арабгаев.
На этом импровизированном аэродроме ребята могут проверить на прочность свои самолеты. Они разные по размерам и цветам. Есть модели, которые сделаны из потолочного пенопласта и взлетают с помощью обычной резинки.
Древесина, картон, клей, проволока, жесть и другие различные материалы используют дети в моделировании самолетов. Главное, по словам педагога, чтобы ребята самостоятельно думали и, создавая новую поделку, вносили в её конструкцию что — то своё.
Все это помогает им ориентироваться в авиационной технике, различать ее назначение, знать многие модели самолетов и имена известных летчиков.
Дельгир Эняева, Церен Колдаев